A la mayoría de las personas les gustan los fuegos de artificio. Durante unos segundos la combinación de luz, color y sonido se convierten en un instante de asombro y fascinación para todos los presentes, incluso algunos de ellos se les escapa un ¡ohhhhh! de admiración.
Lo malo de los fuegos de artificio es su fugacidad, tienen una vida muy efímera. A los pocos minutos del espectáculo ya no queda nada, ni rastro de lo que fue un momento de esplendor.
En algunas ocasiones, las experiencias de innovación educativa son similares a los fuegos de artificio. Causa admiración la combinación de tecnologías emergentes, nuevos métodos y unos resultados asombrosos. Pero esa admiración suele durar el tiempo que transcurre mientras se hace la presentación, o en lo que se tarda en leer el artículo. Después, nada, nadie lo aplica y lo que puede ser peor: el autor/a de la experiencia de innovación educativa no continúa con ella.
Si vamos a un congreso sobre innovación educativa, o leemos una revista especializada vemos que hay un gran número de experiencias de innovación educativa que han resultado ser un éxito. Sorprende que con tanta variedad y calidad de experiencias existentes, éstas no “calen” en el proceso docente. Es como si dicho medio fuese impermeable a todas las buenas prácticas.
Las convocatorias de apoyo a las innovaciones educativas, los congresos, seminarios y revistas especializadas se preocupan más de mostrar las nuevas innovaciones que de aplicar las ya existentes en el proceso docente. En los congresos, seminarios y revistas no es grave, de hecho es su misión, pero sí lo es en las convocatorias de ayudas que emanan de organismos docentes. Los recursos (escasos, muy escasos) se dedican a potenciar la creación de nuevas experiencias de innovación educativa, pero no a identificar buenas prácticas, a estructurarlas para facilitar su transmisión y a potenciar su aplicación.
Si queremos que las experiencias de innovación educativa no tengan una vida tan efímera como los fuegos de artificio debemos preocuparnos de transferir la experiencia y conocimiento de las buenas prácticas al tejido docente. Solamente de esta forma conseguiremos, de forma progresiva, renovar las metodologías, mejorar la docencia y facilitar un aprendizaje realmente centrado en el alumno.
ALBERT RIVERA
Rafael del Barco Carreras
Barcelona 19-7-2016. También era inimaginable por los 2000 que aquel jovencito Rivera
que a partir del 2011, triunfo de Artur Mas, se atreviera a fustigar, con
la escasa información recogida en la prensa, a la Gran Corrupción catalana,
se siente ahora a pactar con Rajoy. Tan acertado estuvo en el Parlament
que se las oyó de todos los colores. Era poco menos que un apestado traidor a
la inventada patria Catalunya !!!atacaba a Catalunya!!! Un
quintacolumnista de la Brunete madridista. Atreverse a pronunciar el
sacrosanto nombre de PUJOL con noticias TODO MENTIRA, decían, sin
denuncias ni sumarios, le acarreó varias veladas amenazas ¡mínimo denunciarle
por ataques al honor!. Ni siquiera el desplazado PSC en la oposición se
atrevía a tanto, y mucho menos ERC con su jefe de la Oposición Oriol
Junqueras, convertido en acérrimo defensor de Artur Mas, en pura y dura
degeneración democrática.
Menos el "y vosotros más"... se oyó todos los tópicos
independentistas, y otros inventados para él.
Me temo que si los pactos con Pedro Sánchez le costaron cientos de miles
de votos y siete u ocho diputados, con Rajoy también saldrá escaldado. Y
encima sin poder completar su gran obra en Cataluña, es decir poner patar
arriba la gran corrupción no solo de CDC, CIU, o Pujol, sino la del PSC,
y su inmenso saqueo Catalunya Caixa. Una verdadera lástima porque ahora
no amenazaría con periódicos anunciando supuestas cuentas en Andorra y Suiza,
o las célebres confesiones de Victoria Álvarez y los espionajes en el
restaurante La Camarga, sino papeles y transferencias reales desde Andorra
a Panamá, y los sumarios en curso.
11 may. 2015 - la gran corrupción omnium cultural,
presidenta muriel casals. 13 Jul 2011. La formación liderada por
Albert Rivera presenta una proposición ...
Portada en EL MUNDO:
“Hacienda tasa en 1,6 millones la
flota de coches de Pujol jr.”
Desde que asomó en Política ese
discurso moderado y civilizado de Albert Rivera me pareció la voz que
clama en el desierto. Inútil e insuficiente ante el clientelismo y la gran
corrupción de Jordi Pujol y su Clan. Ni el desmoronamiento también por
Corrupción de PSC impulsaba la base ideológica de Ciudadanos o
Ciutadans. Podrían doblar y triplicar votos pero ante la desmesura del
pujolismo, unido a partir del 2011 a ERC, parecía que su esfuerzo de
poco o nada serviría.
Se confundía con ese PP,
culpable, junto al PSOE, por cesión desde Madrid, de los 35 años de
expolio pujolista y socialista. Ese Madrid que no “nos roba”, o roba por igual
a todos los españoles, pero que ha consentido que “nos roben”
LA VOZ DE BARCELONA
Cataluña
"Ciudadanos insta a la Generalidad a dejar de subvencionar a Òmnium por
amenazar con la insumisión fiscal
La formación liderada por Albert Rivera presenta una proposición en el
Parlamento autonómico para exigir a la Generalidad que no se renueven los
convenios millonarios con la entidad nacionalilsta.
Redacción
Miércoles, 13 de julio de 2011 |
09:02
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Comentarios (11)
Ciudadanos ha registrado este martes una propuesta de resolución para que el
Parlamento autonómico inste a la Generalidad a no renovar los convenios
firmados con Òmnium Cultural, mediante los cuales la entidad recibe
subvenciones millonarias.
El presidente de la formación liberal-progresista, Albert Rivera, ha denunciado
que “una entidad cultural tiene la función de fomentar la cultura, no de
fomentar el odio y de pedir el desacato de la Constitución y de la legalidad“.
Además, ha tildado de “casi delictivas” las palabras de su presidenta, Muriel
Casals, que calificó de maltratadores y de abusadores a los padres que reclaman
una educación bilingüe para sus hijos, tal como han determinado los
tribunales."
Nuevas profesiones en la Web 2.0 y el nicho de las redes sociales. Lizbeth Luna González.
A raíz de la Web 2.0, surgen nuevas profesiones que el medio requiere y que cobran auge en los últimos años. El nacimiento de nuevos roles se estableció en diversas áreas, entre ellas la mercadotecnia y la bibliotecología. Se encontró que las redes sociales podían ayudar a establecer estrategias para promover los objetivos de empresas, e incluso entidades gubernamentales y educativas. Son un nicho para establecer una comunicación directa y de colaboración con el usuario o cliente, mediante la creación de comunidades. Estas comunidades cobran una importancia relevante, al grado que se toman como un parámetro para el éxito o el fracaso de marcas, proyectos y movimientos de cualquier índole; incluyendo el político, social y cultural.
La actividad en las redes sociales ha crecido a tal grado que actualmente se requieren profesionales dedicados específicamente para este fin. Así, surgen roles como: Social Media Manager, Community Manager, Record Manager, y más recientemente, el Curator Manager. Social Media Manager, el estratega de la comunicación en los llamados Medios de Comunicación Sociales
El Social Media Manager es el estratega en las redes sociales. Conoce perfectamente la empresa, la marca, sus alcances y los medios sociales de los que deberá hacer uso para llegar al público objetivo y así lograr las metas planteadas por la organización o empresa.
El sitio Puro marketing define al Social Media Manager, como:
“[…] aquel que tiene la capacidad de darle a los medios sociales un enfoque empresarial, impulsar los objetivos de la empresa y crear una comunidad alrededor de los propósitos de cada negocio o marca. Un Social Media Manager define una estrategia en medios sociales.”
Community Manager, el ejecutor de las estrategias
El Community Manager o gestor o responsable de comunidades (virtuales, digitales, en línea), como recomienda la Fundación del Español Urgente que se denomine a esta figura, se encarga de gestionar determinadas comunidades. Su labor es más estrecha con los usuarios, por ser la voz y escucha de la empresa o institución, así como también la voz y escucha del usuario o público hacia la marca. Concretamente, representa a la empresa o institución. Por la naturaleza del medio, debe tener capacidad y poder de decisión conforme lo exige la red social donde se desenvuelve. Si la persona encargada de cubrir este rol lo ejecuta en forma eficiente, creará un posicionamiento y una reacción encadena.
“[…] aquella persona encargada/responsable de sostener, acrecentar y, en cierta forma, defender las relaciones de la empresa con sus clientes en el ámbito digital, gracias al conocimiento de las necesidades y los planteamientos estratégicos de la organización y los intereses de los clientes”.
Según José Antonio Gallego, presidente de AERCO, sentido común, empatía y capacidad analítica, son características inherentes a la persona que desarrolla esta labor.
Tal es su importancia que incluso el cuarto lunes del mes de enero se ha determinado como el día mundial del Community Manager y el Profesional del Social Media (Community Manager’s Appreciation Day).
Social Media Manager vs Community manager
Muchos tienden a confundir al Social Media Manager con Community manager, sin embargo podemos definir las funciones del primero dentro de la estrategia y el segundo, en la ejecución de las estrategias diseñadas por el anterior. El Social Media Manager tiene a su cargo un equipo de personas; dedicados a los medios de comunicación social en Internet. Los Community Managers, son reponsables de uno o varios medios sociales en Internet, dependendiendo de la estrategia diseñada.
Record Manager, el profesional de la documentación 2.0
Como complemento al rol anterior, surge en 2011 el Record Manager en los Estados Unidos. Muchos lo ven como equivalente del jefe de prensa de las redes sociales o bien el “documentalista del futuro”, como lo menciona Núria Queralten su blog “Record Manager, una profesión 2.0”.
Se encarga de recopilar, analizar, valorar, verificar y autenticar los contenidos de la Web relacionados con la empresa u organización; proporcionar el acceso a ellos, y mantenerlos actualizados e incluso destruirlos.
Según Queralt, la Norma ISO 30300, desarrollada por la organización ISO International Organization for Standarization, sobre el Sistema de Gestión para los documentos, define al Record Manager, como:
“[…] el profesional de la documentación y la información, siguiendo unas pautas comunes a la hora de almacenar, proteger o destruir los documentos de las empresas; así pues prevé una figura más estratégica que no administrativa.”
La asociación Records Management Society (Information and records management society) explica que la gestión de la información (records management), es:
"El proceso por el cual una organización gestiona todos los elementos de los registros, tanto de forma externa o generada internamente y en cualquier formato o tipo de medio, desde su inicio/recepción, todo el camino hasta su eliminación.”
Content Curator, el “intermediario crítico del conocimiento”
Imagen tomada de: IEBS La información que se genera en Internet es constante y aumenta de forma exponencial. Según Rohit Bhargava, experto en Marketing y profesor de Marketing Global en la Universidad de Georgetown, señala que llegará un momento en el que la información que se sube a Internet se duplicará cada 72 horas.
Esta característica del medio genera el surgimiento del Content Curator o “curador de contenido” por su traducción al español. Bhargava (2009), en su “Manifiesto For The Content Curator: The Next Big Social Media Job Of The Future ?”, lo define como:
"Un curador de contenido es alguien que encuentra continuamente, grupos, organiza y comparte el contenido mejor y más relevante sobre un tema específico, en línea. El componente más importante de este trabajo es la palabra "continuamente".
Núria Queralt Suau, presenta un cartel acerca del Content Curator y sus funciones:
Si el record Manager es el documentalista, el Content Curator es el bibliotecario 2.0 (Queralt 2012).
Rohit Bhargava, lo vaticina como “el trabajo del futuro” en los medios sociales, mientras que Dolores Reig, psicóloga social y editora del sitio El caparazón, lo conceptualiza como el “intermediario crítico del conocimiento”.
Reigh (2010) define el objetivo de esta figura dentro de una organización:
[…] es mantener la relevancia de la información que fluye libre o apoyada en herramientas concretas para la creación de entornos informacionales. Como valor competitivo, el de mantener, en última instancia, “a la última” a la empresa / organización que le forme o contrate, en cuanto al conocimiento que ahora es vital para su supervivencia.
Su función principal es la filtración y la síntesis objetiva del contenido para compartirlo en la red. El Content Curator ayudará en la evolución a Web 3.0; donde las búsquedas, localización y recuperación de contenido semántico, de forma estructurada, apegada a estándares de veracidad y calidad, resultan fundamentales.
Varios ven la unión entre el Community Manager, Record Manager y el Content Curator como la combinación perfecta para generar el éxito de la campaña de marketing social diseñada y planeada por el Social Media Manager.
Anulado el despido de
un trabajador a quien la empresa cesó cuando cumplía condena en la cárcel
27 Jun, 2016.- El
21-3-2014 el abogado del demandante puso en conocimiento del empresario que el
trabajador se encontraba privado de libertad por causa penal desde el
21-3-2014. El 27-3-2014 la demandada le contesta indicándole que su contrato
queda suspendido hasta que se dicte resolución judicial firme que ponga fin al
procedimiento penal.
Sentencia del Juzgado de lo Social nº 33 de Madrid, de 8 de
junio de 2016, autos nº 384/2016, Magistrado-Juez. Sr. D. José Pablo Aramendi
Sánchez.
SEXTO.-Por todo
lo dicho, el despido del demandante no caducada la acción es contrario al
ordenamiento y resta por resolver si debe reprobarse nulo o improcedente.
Es evidente que la razón
por la que ha sido despedido es su condena penal. Los hechos que se han
acreditado, el contenido de la carta de despido y los argumentos esgrimidos en
juicio por el empresario introducen la sospecha más que fundada de que es
despedido porque no se quiere contar en plantilla con un expresidiario.
Correspondía a la parte demandada, a la vista de todo ello,
aportar en el acto de juicio razones convincentes de que se decisión no
escondía tal propósito,art. 181.2 LRJS. Ni alega ni prueba al respecto.
La reinserción social es un derecho fundamental,art. 25.2 CE, de todo ciudadano privado de libertad por
el cumplimiento de una condena penal. Ese derecho fundamental impone como
indica el art. 73.1 LO 1/79 su derecho a ser reintegrado en sus derechos de
ciudadanía y que los antecedentes penales no pueden en ningún caso ser motivo
de discriminación social o jurídica. Uno de estos derechos, esencial además
para alcanzar efectivamente su socialización y su dignidad personal, es el
derecho al trabajo,art. 35.1 CE.
No incorporar al trabajo a quien fue condenado penalmente y con
ello ya cumplió por el delito cometido, constituye una conducta discriminatoria
por tal circunstancia o condición, que es incompatible con elart. 14. CEy
con el art. 17.1 ET.
Por todas estas razones
el despido debe calificarse de nulo con la condena a la readmisión del
demandante en su puesto de trabajo y el abono de los salarios de tramitación
devengados desde esa fecha.
Dicen que si no puedes parar las olas debes surfearlas. La tecnología es una ola imparable que todo lo que acoge en su manto lo transforma. Nuevos servicios, nuevos productos, nuevas profesiones, nuevas formas de realizar las actividades que han calado tan profundamente que muchas personas no sabrían vivir sin ellas.
Sin embargo en las aulas, la educación se ha vuelto conservadora, es difícil transformarla, es difícil que cambien los métodos, es difícil que se admita el poder transformador de la tecnología y para ello no dudamos en usar la carta de tener la última palabra en forma de nota. En este contexto conservador algún profesorado se ha vuelto dictador, en los últimos años se utiliza mucho la palabra “prohibir”. Se prohíben los móviles, se prohíben las Tablet, se prohíben los ordenadores e incluso se prohíbe la conexión Wifi.
Esta actitud lo que hace es aislarnos más del mundo exterior, hace que cada vez más nuestro alumnado busque otras alternativas en la llamada formación informal: suelen consultar más Youtube que sus propios apuntes. Nuestro alumnado busca fuera del aula todo lo que no encuentra en ella, lo que hace que reciba más estímulos educativos fuera del aula que dentro de ella.
Creo que es un error tratar de parar la ola tecnológica, como también lo es dejarse arrastrar por ella. Debemos surfearla, utilizarla como una onda portadora donde podemos navegar y controlar la situación. Tarde o temprano tendremos que hacerlo.
Si este verano va a la playa observe la majestuosidad de las olas, no piense en que pueden arroyar con todo lo que encuentren en su camino. Por unos minutos piense que es usted una de esas personas que hacen surfing, sienta el viento en su cara, sienta como puede controlar su tabla de surf, seguramente todo esto le ayudará a amar las olas.
Rafael del Barco Carreras
Barcelona 16-7-2017. Anoche
ironizando sobre la sandez de nuestro Parlament sobre ‘desmilitarizar’ Cataluña,
o sea poco menos decía que echar al Ejército Español más allá del Ebro,
repasando portadas y comentarios o simples conversaciones que encajaran en mi
blog, doy de lleno con la portada de EL MUNDO y las inversiones del Clan
Pujol en Croacia.
Apenas leído el amplio artículo
cambian las portadas; masacre en NIZA. El inicial accidente se convierte
en otro de los días negros europeos, a sumar a aquel 11-M madrileño.
Madrid-Niza equidistantes con Barcelona. Todos ¡catalanes antimilitaristas
incluidos! estamos en la línea de fuego. Un camión, unas mochilas bombas, o las
metralletas en Bruselas y París, al alcance de la mano.
El Paseo de los Ingleses de Niza,
que hace casi 50 años paseé embelesado, en quizá mi primera escapada de la
España aun un tanto gris pero dinámica, se convertía ayer noche en campo de
desolación y muerte. Niños esparcidos por la calzada.
No entraré en ‘efectos-causa’, o
quién fue primero si el ‘huevo o la gallina’, que durante el día de ayer oí a
nuestros intelectuales ‘progresistas’ y ‘antimilitaristas’. Frases y más
sandeces de la jerga al uso, o qué si se han de acabar las guerras de Siria o
el hambre de África. Que la solución no son las bombas en Siria, insistían… y
como otras veces he escrito, la causa se retrotrae a Caín y Abel, metáfora a la
que añadir las injusticias del Mundo, o realidades sangrantes, entre las que
sin duda influyen esas inversiones en Croacia, o el saqueo de Cataluña por el
Clan Pujol. Los jinetes del Apocalipsis, con la avaricia por el Poder y el
Dinero.
Y en la Croacia de la ex Yugoeslavia
de Tito, la de la ‘autogestión’, los Pujol pretendían ampliar su imperio:
EL MUNDO
Jordi Pujol Ferrusola blanqueó en Croacia con el 'rey del
juego' catalán
‘La
operación investigada tiene su germen en la constitución el 1 de diciembre de
2003 de la sociedad croata Kvadrat Grandja, adquirida por Pujol Jr. y
Badía junto a sus respectivas mujeres.
En 2009 todos ellos vendieron su
paquete de acciones en esta sociedad a otra mercantil, denominada Croatagna,
radicada en Tarragona, en una operación que los investigadores tildan de
«ficción mercantil».
Esta última empresa llevó a cabo, a
juicio de la UDEF, «una llamativa evolución de su capital social» pasando de
golpe de 330.000 euros a 5,7 millones de euros «después de sucesivas
ampliaciones de capitales». De esta forma, Croatagna «gozó de una liquidez
importante para realizar inversiones de cualquier tipo sin acudir prácticamente
a financiación ajena» nutriéndose de «inyecciones de capital de génesis
desconocida».
¡¡¡Y NO SE LES DETIENE!!!
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